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校院合作建新功 促技能人才培养

作者:   来源:      发布日期:2017-05-12   浏览:

校企合作是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式,能够帮助学生提高实践动手能力、核心职业能力以及及时掌握最新就业信息。医疗系2017年春季学期开始尝试在康复治疗技术专业创新校企合作模式,致力推进技能型人才的培养。

金沙电子游戏官方入口-(南宁)有限公司自2010年开始招收大专康复治疗技术专业学生,2014年开始招收高职康复治疗技术,经过几年的成长,康复专业师资力量及实训条件均取得质的提升,但是,康复医学跟其他医学学科相比在金沙电子游戏官方入口国尚属比较年轻的学科,教材上不少治疗手法是照搬国外,所以有的技术临床实操经验更重要。医疗系了解到金沙电子游戏官方入口市三甲医院抚州市第一人民医院于2014年4月成立了康复医学科,配有标准化住院病房和康复治疗区,专业人才配备齐全、专业技术雄厚,为康复医学实践教学的良好基地。为有效提升教学质量,促进技能型人才的培养,在征得副校长陈建章、教务处处长滕艺萍的同意下,医疗系管理人员主动到康复医学科实地考察,继而向该院科教科发出协助教学邀请函。此举得到科教科科长刘妍的大力支持,直接授权与康复医学科进行点对点接洽。康复医学科科室主任邓奕文非常重视这次合作机会,围绕这件事特意在科室内召开专题会议,最后协商安排3门课程由该科室完成教学任务,包括理论教学和实践教学。为了使教学效果更加理想,医疗系单独为参与授课的8位康复医师康复治疗师建立了一个交流群,利用微信平台手把手地进行教学指导。来担任授课的康复医师康复治疗师非常负责,重视学生反馈及教学效果,主动提出将学生带到医院进行现场教学,经请示校领导及系部的周密安排,最后每门课程都有针对性地安排了医院见习,一边在康复对象身上做康复治疗一边讲解操作技术的授课方式,远比在实训室互扮“医”“患”的模拟授课方式更直观、更真实、更能上手,也让学生体验到康复医学团队的协作精神,学会如何与康复对象之间有效沟通,在学习中有更多的“同感心”。安排的七个下午的见习都非常圆满地完成,学生们的认真学习态度得到市一医院的好评,康复科邓主冉鹕车缱佑蜗饭俜饺肟谘向金沙电子游戏官方入口-(南宁)有限公司发出实习邀请,希望能安排数名实习生到该科室进一步学习,同时鼓励学生积极提升学历,康复医学科欢迎品学兼优的毕业生到科室就业。学生们也纷纷表示走出课堂走进医院的学习模式更贴近临床,将理论与实践有机结合,比单纯坐在教室的教学方式更能让人接受,尤其了解到专业的社会属性,了解到康复医学团队的协作精神及对患者人文关怀的重要性,了解到一名合格的康复工作者必须拥有的沟通协作的能力以及合作精神。

校企合作做到了应社会所需,与市场接轨,与企业合作,实践与理论相结合的全新理念,将为金沙电子游戏官方入口-(南宁)有限公司专业发展带来一片春天。

图为《作业治疗技术》授课现场

图为《运动疗法技术》授课现场

图为《临床康复学》授课现场

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